covid,休息和pe班两个月

大家好。我希望一切顺利,你的学校社区,你的学年在这种情况下尽可能成功。迄今为止,我们的学校还没有任何证实的Covid积极测试,这是我们的行政信贷和他们在夏天的不懈工作提出计划和物流,以安全回归学校。我们的学校社区在这一巨大的努力中也是有助的。他们在学校以外的决定,来自面具穿着,社会疏远,并制定与社会泡沫的负责任选择使每个人都保证到目前为止。很难推迟或取消旅行,不要亲自看到亲人,或者在餐厅或酒吧吹掉一些蒸汽,但在过去两个月的情况下,个人牺牲使他们的孩子能够安全地前往学校,在这一天。

 

不幸的是,美国和我的伊利诺伊州,当涉及到积极性率和新的感染时,没有正确的方向。如果数字不改善,我们完全支持似乎是必然的关闭任务。银色衬里是,我们在芝加哥内的特定县仍然在我们认为不安全的门槛下,所以当地我们做得很好。但是,强调需要不旅行帮助遏制传播。

 

我偶然发现了这篇文章,很容易用有用的图形可以理解,这总结了Covid的当前谅解和风险(特别提及课堂设置)。这篇文章是在西班牙编写的,这让我信任源头,甚至超过了我在各州听到的文章,因为病毒已经成为这里的政治化。很高兴阅读一些没有偏见或意见的事实。这是文章的链接。

//english.elpais.com/society/2020-10-28/a-room-a-bar-and-a-class-how-the-coronavirus-is-spread-through-the-air.html?utm_source=digg

 

一个争辩的事实是,通过表面接触的传动情况非常低。这是一个好消息,专门用于户外凹槽。之前,我们授权学生在外面玩球时不要用手。阅读和听到表面传输似乎令人难以置信不太可能,加上外面的所有优点(优越的扩散,UV光等),我们允许我们的学生用手玩体育球 外部 。随着我们的天气不断变冷,他们也可能戴着手套,这有助于减少接触蔓延。通过重新加入运动球(用手使用)回到休息,我们希望这不仅增加了品种,还要使休息更有趣。

 

然而, 我不会在体育课上变动,因为我们的大多数课程都在室内。我们的健身房空间非常大,通风良好,但我想小心犯错,并确保我们正在使用我可以在使用(和PODS)之间轻松消毒的材料。到目前为止,这是最好的设备,这是手持曲棍球铲架,曲棍球棒和主要依赖于踢的游戏。在最糟糕的情况下,我走到以上,除了我相信我们需要做的事情,以保持学生安全。最多,它正在延长我通过拥有自然局限来创造游戏的能力,以便在我的方法中强迫我更具创造力,使与蒙特梭利课堂集成的新游戏。

我希望我的自由课程计划在某种程度上帮助您与您的社交距离PE,或您的家庭虚拟PE。这是我们的链接 免费资源部分 ,您可以在那里找到这些课程计划,以及来自我的卷的其他一些免费样品。保持良好的工作!